近年来，中国出生人口持续走低，2022年更是跌破了千万大关。随着适龄儿童数量的减少，可能带来教育及升学选拔方式的转变，素质教育、个性化教育落地的可能性提升。从家长层面来看，过半数的家长明确认可课后服务开展的必要性，并希望通过课后服务解决“照看孩子写作业”、“匹配接送孩子时间”、“提供素质类课程”等需求。
2016-2022年中国出生人口数和出生率
资料来源：共研产业咨询（共研网）
2021年7月，随着“双减” 政策的落地，课后服务进入2.0阶段，政策针对课后服务内容的多元化、社会资源的利用等方面提出进一步的要求，保障提效成为目前我国课后服务领域的发展重点。
我国课后服务政策演变历程
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随着疫情影响的逐渐消散，“双减”政策的逐步落地，在“三年内成效显著”的政策要求下，预计2023年课后服务的市场规模将达1176亿元。从规模结构来看，课后服务的市场规模分为政府和家长出资两部分，在公益普惠的原则下，采取财政基本保障、家庭适当分担的资金结构。
2022-2027年中国课后服务市场规模预测及增速
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从地区分布来看，华东和华南地区由于财政扶持力度较大，家长付费意愿和能力更强，占比分别为27.39%、16.99%占据全国前二位；其次华中地区占比16.07%、西南地区占比15.45%、华北地区占比8.44%。
2022年中国课后服务市场规模分地区占比
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在中国学龄儿童基数较大、课后服务具有公益普惠性质的背景下，当前课后服务的核心矛盾就体现为规模化与高质量平衡的矛盾，具体来看，当前的发展痛点是体系化的。
课后服务行业趋势建议
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共研产业咨询 - 深度报告
2023-2029年中国课后服务市场深度调查与投资前景分析报告
2023-2029年中国课后服务市场深度调查与投资前景分析报告
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