2022年中国教育行业发展现状 [图]
教育(Education)是指在一定的社会条件下,依据社会的需要,有组织、有目的、有计划地对受教育者进行系统的教育和训练,开发其体力和智力的活动。按教育运行场所,教育可以分为校内教育与校外教育。按教育主体性质,教育可以分为公办教育及民办教育。按教育培养层次分类,教育可以分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、特殊教育等。
教育分类
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随着我国经济迅速发展,社会对国民教育的重视程度日益增长,但在教育经费持续增加投人的同时,需重点关注教育经费的合法合规,真正做到效益的产出,只有建立完善的教育经费管理体系,坚持财务信息公开,强化内外部监督,才能切实保证教育经费的积极贡献,对国家未来教育发展发挥深远的意义,才能成为真正的教育强国,2021年中国共有52.93万所学校,在校生人数达2.91亿人。
2016-2021年中国学校数量及在校生人数统计
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近年来我国教育行业市场规模整体呈现增长态势,从2015年的13972.3亿元增长到了2020年的21988.4亿元,预计2022年中国教育行业市场规模将达到26467.22亿元。
2015-2022年中国教育行业市场规模统计及预测
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其中,2020年中国K12教育市场规模为10500亿元,占教育整体规模的47.8%,占比最大;幼儿教育市场规模为4263亿元,占教育整体规模的19.4%;职业教育市场规模为4409.9亿元,占教育整体规模的20.1%;高等教育市场规模为2815.5亿元,占教育整体规模的12.8%。
2020年中国教育行业市场规模结构
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2023-2029年中国教育行业it应用行业全景调研及投资前景报告
2023-2029年中国教育行业it应用行业全景调研及投资前景报告
首先介绍了中国教育行业IT应用行业市场发展环境、教育行业IT应用整体运行态势等,接着分析了中国教育行业IT应用行业市场运行的现状,然后介绍了教育行业IT应用市场竞争格局。随后,报告对教育行业IT应用做了重点企业经营状况分析,最后分析了中国教育行业IT应用行业发展趋势与投资预测。您若想对教育行业IT应用产业有个系统的了解或者想投资中国教育行业IT应用行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
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